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2020年全国职业院校评估365电子竞技官网自评报告
| 发布时间:20-10-27 15:42:30 | 点击数量:

 

一、学院基本情况
365电子竞技官网于2005年由包头(钢铁)集团出资,经内蒙古自治区人民政府批准,国家教育部备案,成为全日制普通高等职业学校。2018年12月,包钢集团和包头市人民政府正式签署了《关于包钢教育机构移交接收协议书》,明确包钢矿山技校和包钢卫校划归365电子竞技官网后,所有人员资产整体移交给包头市人民政府管理。目前学院作为企业化性质高等职业院校,区别于其他政府公办院校的运行管理模式,人员没有事业编制,办学经费暂由自治区、包头市、包钢三方,按照包钢2017年给学院拟定的拨款额给予定额补贴,截止2020年仍维持不变。资金不足问题影响学院持续健康发展,需要通过深化改革逐步与公办院校相关政策进行全面衔接。
学院在教育教学上树立“情商重于智商、技能重于知识”的理念,秉承“用心为师,学技做人”的校训,积极培育学生的“工匠精神”,先后被获批国家级专业技术人员继续教育培训基地、国家级高技能人才培训基地、国家职业技能鉴定所、自治区“草原英才”高技能人才培训基地、自治区技师培训基地、自治区职业技术教育师资培训基地、自治区高技能人才培训基地、自治区外派劳务人员培训基地、包头市高技能人才培训基地和包钢青年技能培训基地等。
学院占地面积258279平方米,教学科研及辅助用房75012平方米,行政办公用房9017平方米。办学经费主要来源于定额补贴以及学杂费收入。目前拥有教学用终端(计算机)840台,数字资源70GB,上网课程19门,实现校园无线网络全覆盖,同时行政办公、教务教学、招生就业、学生管理等均实现信息化管理。学院现有校外实习实训基地30个,校内实训室47个,校内实践教学工位数1592个。2017年至2019年期间的教学、科研仪器设备资产总值分别为3086.02万元(2017年)、3127.05万元(2018年)、3429.83万元(2019年)。
二、学院师生情况
根据本次评估统计时点要求,截止2019年9月,学院共有学历教育在校生4156人;教职工409人,其中专任教师247人(含专业教师192人、双师型教师114人)。目前在岗教师中有院级教学名师1人,自治区级教学名师5人;院级教坛新秀3人,自治区级教坛新秀6人;院级优秀教学团队8个,自治区级优秀教学团队4个。学院师生多次在国家级、自治区级、市级等各类技能竞赛中获奖。
2017年至2019年期间,学院每年招生数均在一千人以上;在校生数分别为4210人(2017年)、3854人(2018年)、4165人(2019年);毕业生数分别为1623人(2017年)、1619人(2018年)、1393人(2019年),毕业生双证书率平均在60%以上;其中直接就业数分别为1588人(2017年)、1608人(2018年)、1339人(2019年),就业率始终保持在96%以上,每年均有数百人在500强企业就业。2017年至2019年期间,学院设有10个教学系部(2020年新增1个系),分别开设与冶金、机电、计算机、建筑、物流、管理等与当地产业密切相关的专业。
三、学院专业情况
学院围绕自治区和企业经济发展,确定了以工科专业为主,体现行业专业优势,打造以冶金类、机电、服务类为特色的专业建设思路,积极建设自身的的专业品牌,目前已建成4个自治区级品牌专业,其中包括2个自治区重点建设专业,此外还有6个院级品牌专业
截止统计时点(2019年9月),学院共有10个系部、31个专业,详细情况如下。
 
专业名称
专任教师数(人)
企业兼职教师情况
本专业学生数(人)
本专业毕业生数
2018学年企业兼职教师数(人)
2018学年企业兼职教师课时量(课时)
在校生数
其中
企业订单学生数
毕业生数
其中
直接就业数
其中
当地就业数
专业相关岗位就业数
职业技能等级证书及职业资格证书获得数(中高级)
1
煤炭深加工与利用
5
0
0
16
0
0
0
0
0
0
2
黑色冶金技术
5
0
0
29
10
7
7
5
6
2
3
材料工程技术
2
0
0
1
0
0
0
0
0
0
4
应用化工技术
4
0
0
100
30
99
95
84
87
84
5
食品营养与检测
4
0
0
80
0
0
0
0
0
0
6
机械制造与自动化
3
0
0
200
165
0
0
0
0
0
7
数控设备应用与维护
4
0
0
105
0
19
18
13
14
15
8
焊接技术与自动化
3
0
0
19
0
16
16
9
16
16
9
机电设备维修与管理
6
0
0
79
0
7
7
6
7
7
10
液压与气动技术
6
0
0
13
0
4
3
2
3
4
11
机电一体化技术
36
0
0
765
34
431
408
264
348
400
12
会计
9
6
336
638
0
222
220
165
209
0
13
金融管理
6
2
66
48
0
0
0
0
0
0
14
矿山机电技术
3
0
0
4
0
12
11
8
10
12
15
工程造价
7
3
330
126
0
75
73
50
61
0
16
计算机应用技术
7
0
0
448
0
46
45
30
42
20
17
计算机网络技术
7
1
64
340
0
45
42
31
39
0
18
物联网应用技术
7
0
0
27
0
0
0
0
0
0
19
市场营销
5
0
0
90
0
72
72
64
66
0
20
物流管理
4
0
0
93
0
74
74
73
74
0
21
旅游管理
3
0
0
119
0
0
0
0
0
0
22
酒店管理
4
0
0
138
0
54
53
49
52
0
23
建设工程管理
4
2
330
27
0
17
16
10
16
0
24
建筑工程技术
5
1
330
6
0
7
6
4
4
0
25
消防工程技术
4
0
0
64
0
0
0
0
0
0
26
电气自动化技术
18
0
0
423
0
184
171
116
121
159
27
智能控制技术
8
0
0
97
0
0
0
0
0
0
28
轧钢工程技术
4
0
0
4
0
0
0
0
0
0
29
空中乘务
3
0
0
41
0
0
0
0
0
0
30
工业自动化仪表
4
0
0
4
0
2
2
2
1
0
31
新能源汽车
2
0
0
21
0
0
0
0
0
0
 
其他方面,学院加强校园文化建设,优化育人环境,校园文化活动丰富多彩;设有创业孵化园,鼓励毕业生、在校生积极创业并带动校友就业;积极开拓社会市场,开展各类继续教育基地建设,全方位大力度开展职工培训工作,探索培训新途径。
学院从企业和社会需求出发,培养合格的高素质技能型人才,积极探索校企合作、工学结合的办学模式,毕业生专业理论扎实、动手能力强、职业素养高、吃苦耐劳、敬业爱岗、诚实守信,近三年用人单位对毕业生综合评价的称职以上达到90%以上。
2018年底,学院已正式由包钢(集团)公司移交给政府。受资金不足及人事关系冻结影响,学院教育教学和人才培养工作仍存在一些问题和困难,师资队伍需要及时补充,学院将积极采取各种措施加以解决,同时要进一步明确未来发展思路,深化教育教学改革,加强教学基本建设,着力提升教育教学质量。作为极具地区及行业特色的职业技术学院,目前学院迫切需要解决机构性质、生均财政拨款及人员编制等问题,以实现与该地区其它同类院校级别一致、同工同酬、教学条件优良等,从而获得更好的发展,培养更多人才助力区域经济增长。望上级部门予以支持和帮助。
 
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                     20201019